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教育iPad本、絶賛編集中。フリック!だからこその本が出きそうで、そんな裏話

iPadは、子供の主体的な学習を加速させる!

10月18日発売で『子供を伸ばす! 学校と家庭のiPad超活用術』という本を制作中です。

こんな状況下ですが、オンライン取材を含め、全国の学校に取材をさせていただき、どうやって多数のiPadをキッティングするかとか、多数の生徒のiPadをコントロールするMDMとは何で、どんな仕組みなのかとか、どんなカリキュラムが子供の主体的な学習を促進するかとか、家庭に持って帰ってきてどんなアプリを使って勉強するのがいいかとか……全国の先生や、親御さんのお役に立てる本になるように、絶賛編集中です。

ちょっと変わった本になりそうですが、興味深い本になりそうです。

ちなみに、タイトルカットは、取材でお邪魔したとある小学校にある『森の教室』。緑の風吹くこの教室で、子供たちがiPadを駆使して、『森の映画祭』のために映画を作ってるんですが、森の小道をiPadを持って大笑いしながら互いに撮影し合ったり、グリーンバックの布を広げて、紙で作ったモモンガを動かし、森の風景の中を滑空していく様子を合成したり……自然とテクノロジーが融合してる光景は、感動的でした。

そんな、取材途中の裏話を今回はお届けします。

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PROFILE

村上 タクタ

flick! / 編集長

村上 タクタ

デジタルガジェットとウェブサービスの雑誌『フリック!』の編集長。バイク雑誌、ラジコン飛行機雑誌、サンゴと熱帯魚の雑誌を作って今に至る。作った雑誌は600冊以上。旅行、キャンプ、クルマ、絵画、カメラ……も好き。2児の父。

デジタルガジェットとウェブサービスの雑誌『フリック!』の編集長。バイク雑誌、ラジコン飛行機雑誌、サンゴと熱帯魚の雑誌を作って今に至る。作った雑誌は600冊以上。旅行、キャンプ、クルマ、絵画、カメラ……も好き。2児の父。

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